您好:欢迎来到马可波罗网   登录 免费注册
首页 > 民办大学品牌排行榜

2015民办大学品牌排行榜-民办大学什么牌子好|民办大学最受欢迎十大品牌

  • 1
    湖南涉外经济学院
    湖南涉外经济学院

    湖南涉外经济学院,中国十大民办大学,中国最年轻最具发展潜力的民办本科院校之一,湖南省民办教育先进单位,中国万人著名民办高校,湖南省杰出民办学校,中国民办高校综合实力20强 湖南涉外经济学院是经国家教育部批准成立的民办普通本科院校。学校由湖南猎鹰实业有限公司投资创建于1997年,原名“湘南文理专修学院”;1998年迁址长沙市岳麓区麓谷园,更名为“湖南涉外经济学院(筹)”; 2000年经湖南省人民政府批准设置为高职专科学校;2005年经国家教育部和湖南省人民政府批准,升格为本科院校。2009年,学校通过学士学位授予权评估,获得学士学位授予权。同年,学校加入劳瑞德国际大学联盟。 目前,学校有全日制在校学生26158人,其中统招本科学生20467人,统招高职专科学生3976人。建校16年来,学校累计为国家和社会培养各类专门人才71653人。 学校拥有一支以博士教授为龙头、中青年教师为骨干的师资队伍,现有专任教师986人,其中,高级职称教师261人,中级职称教师557人,博士69人,硕士662人。 学校校园面积95.60万平方米,建筑面积42.76万平方米,其中教学行政用房22.55万平方米,学生宿舍19万平方米。 学校有纸质图书146.56万册,电子图书110万册,各类实验实训室76间(个),教学及办公电脑5108台;有多媒体教室284间,多媒体座位20214个;语音室7间,语音室座位392个。学校教学设备仪器总值9131.38万元。 学校按照服务地方经济和市场需求的思路进行学科专业布局,现有11个二级学院开设了43个本科专业,12个专科专业,涵盖了经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等8个学科门类。同时按照国际化办学思路积极探索与国外大学合作办学。 学校积极推进教学质量工程建设,现有国家级特色专业1个;省级特色专业2个;省级专业综合改革试点1个;省级精品课程6门;省级优秀教学团队1个;省级优秀教研室4个;省级优秀实习基地2个;省级实践教学示范中心2个。 学校坚持以科研促教学,在学科建设和科学研究方面取得了一系列成果,现有省级重点建设学科2个,省级研究中心1个,省级社会科学重点研究基地3个。近年来,学校教师获得国家级科研立项2项,省部级科研立项96项。 学校以教学立校,人才兴校,视教育质量为学校的生命线;学校以创建“高水平教学应用型国际化本科院校”为目标,坚持应用型人才培养道路,实行“专业+外语+技能+创业素质”的培养模式,努力培养学生诚信务实、自立自强、知能并举、敬业乐群的品格。 学校秉承“至善至美,自立自强”的校训,开展满意度建设,将学生是否满意作为衡量学校教学和管理工作的重要标杆;学校加强学生成长成才平台建设,帮助学生自主创业、考研、考公务员、参加司法考试、参与学科竞赛、参加科技创新。 学校倡导以国际化的视野“看世界、学世界、行世界”;依托劳瑞德国际大学联盟的平台,致力于为学生提供多语言的学习环境和国际化的优质课程,拓展他们的国际视野,提升他们的就业竞争力。 由于办学成绩突出,学校荣获“中国民办教育创新与发展贡献奖”,被中国民办教育协会授予“中国优秀民办学校”荣誉称号,被湖南省评为“湖南省优秀民办学校”、“湖南省十佳民办学校”。

  • 2
    西京学院
    西京学院

    西京学院,中国十大民办大学,教育部批准的普通本科高校,全国教育系统先进集体,陕西省教育系统文明校园,西北地区唯一一个自学考试综合改革试点单位和主考院校西京学院是经教育部批准的普通本科高校,同时也是国家批准的西北地区唯一一个自学考试综合改革试点单位和主考院校。学校以实施本科教育为主,同时开展高等职业教育并与西北大学、陕西科技大学合作开办研究生教育。学校位于第三国际化大都市古城西安南郊大学城内,占地1391亩,校舍建筑面积近60万平方米。现设有基础部、工程技术系、机电工程系、经济系、管理科学系、人文科学系、艺术学院、汽车学院、文理学院等9个系(部、院)和工程研究院、高等教育研究所、文化产业研究所、艺术研究所、新闻传播研究所及各专业教研室等28个教科研机构。开设22个本科专业,22个专科专业和30多个高等教育自学考试专业。现有全日制在校生3万多人。 校内建有集教学科研一体化的数控工程训练中心、建筑工程实训中心、汽车工程实训中心和工程坊(综合实训中心)、现代物流中心、计算机中心、网络中心、电视节目制作中心(电视台)筹大型实训中心,其中数控工程训练中心是陕西省高等学校实验教学示范中心,建筑工程实训中心是陕西省高职高专重点实验室。两个图书馆有藏书212万册(含电子图书),有各类教学仪器设备1亿多元。学校设有职业资格鉴定站,为学生提升就业能力提供服务。学校现有教职工1836人,其中专职教师1100多名,博士、硕士研究生713名,具有副高级以上职称的占教师总数的31%。学校坚持“专家治校,教授治教”的原则,由一批享受国务院特殊津贴的专家、省政府高校咨询委员、陕西省教学名师担任各学科带头人。 学校重视教学科研工作。2010年学校获得省级以上政府和科研机构批准立项18项,承担横向合作课题9项,开展校级科研基金课题43项,出版教材10部,申请专利7项,师生公开发表论文453篇,其中权威期刊及核心期刊178篇。学校机电工程系被评为“全国教育系统先进集体”,同时,该系“机电类应用型人才培养模式创新实验区”被确立为“陕西省机电类应用型人才培养模式创新实验区”。机械设计制造及其自动化被被评为国家及特色专业、土木工程、艺术设计是省级特色专业,数控技术、装潢艺术设计、电子商务、汽车检测与维修技术是省级重点专业。学院现有模拟电子电路、数控技术实训、装饰图案设计、网页设计及制作、会计学原理5门省级精品课程,另有,省级教改试点专业2个,省级优秀教改试点专业1个。 学院以社会需求为导向,人才培养模式改革与社会需求结合;以实践能力为重点,一、二课堂结合;以德育为首,德与才结合努力培养培养应用型人才。在教学上,以“产学合作教学”为主要途径,“校企结合”为主要载体,在教学上推行“学以至真、工以致善、工学结合”的教学模式,由企业直接参与人才培养方案、课程设置及教学组织,把企业对人才知识、能力及素质的需求,落实到课程体系的支撑上,贯穿到教学实施的全程塑造中,实现多样性和个性化教学。通过多种途径努力培养,实践能力、职业能力、社会适应能力突出,基础知识扎实、具有创新能力的应用型人才。学校始终坚持“从严治校、从严治教、从严治学、从严治考”的方针,严格执行“学生行为十不准规范”要求,创办各种学报学刊及校园广播电视台,有近百个学生社团,积极组织开展各种文体及学术活动,学习氛围浓郁。 学校积极开展国际间的教育、科技、文化交流与合作,与韩国培材大学设立韩国语教育中心,建立学分互认关系,学生可以赴韩参加升本学习。并与新加坡、法国、美国、加拿大等10多个国家和地区的30多所著名大学建立了校际交流及合作关系。目前,学校已和新加坡科技电子公司、加拿大汤姆逊大学、美国特洛伊大学、韩国培材大学建立合作关系。现有来自美、澳、加等10多名外教在校任教。海外专家、学者经常来校讲学、交流,先后有100多批海外著名高校、企业及社会团体、个人来校考察访问。 学校积极构建“全员参与就业、全程指导就业、全方位实现就业”的毕业生就业服务体系,努力提高毕业生就业质量和就业服务水平。在上海、广东、浙江、江苏等地建有就业实习基地,积极开展校企联合,以实习带动就业,拓宽就业渠道。近年来,据政府部门统计显示,西京学院2009届毕业生就业率为91.90%,2008届毕业生就业率为92.02%,2007届毕业生就业率为93.26%,2006届毕业生就业率为92.38%。学院参加了全国高校就业工作会议,并作了典型经验交流报告,2008年,被评为陕西省就业工作先进集体。 学校近20年的发展得到了社会的普遍认可,学校先后被教育部、人保部评为“全国教育系统先进集体”;校团委被共青团中央授予“全国五四红旗团委”;学校被陕西省委省政府评为“陕西省平安校园”;被陕西省委教育工委评为“陕西省教育系统文明校园”;学校党委被陕西省教育工委评为“陕西省高等学校先进党委”,被陕西省教育厅评为“陕西省高校毕业生就业工作先进集体”;被陕西省政府授予“陕西省信用体系标兵单位”称号。由于成绩突出,学校受到党和国家领导人原中央政治局常委、国家副主席曾庆红,全国人大常委会副委员长兼秘书长李建国,原全国人大常委会副委员长蒋正华,原教育部长周济,现任教育部长袁贵仁等领导同志和上级主管部门的高度赞扬。其办学事迹被中央电视台新闻联播、《人民日报》、《光明日报》、《中国青年报》、《中国教育报》、《陕西日报》等多家中央、地方媒体报道。新时期,学校正在加快改革和发展的步伐,进一步探索办学特色,加强学科建设,全面提高教育教学质量,为把学校建成为“全国民办高等强校”而努力奋斗。

  • 3
    山东协和学院
    山东协和学院

    山东协和学院,十大民办大学,创建于1993年,经国家教育部批准的一所全日制、非营利性、综合性普通民办高等本科院校,全省民办高校唯一获得国家财政扶持实验中心,第一所拥有国家级精品课山东民办高校山东协和学院是国家教育部批准的普通本科高校,建校于1993年,坐落在山东省省会——“泉城”济南。校园面积1308亩。学校下设机电工程学院、建筑工程学院、计算机学院、经济管理学院、护理学院、医学院、人文教育学院、继续教育学院和基础部(思政部)等9个二级院(部)。 学校拥有完善的现代化教学基础设施和实验设备。校舍建筑面积39.6万平方米,教学仪器设备总值9545余万元,多媒体和语音室座位5620个,教学用计算机3623台;图书馆纸质图书155万余册,电子图书26TB,各类期刊3519种,有图书资料管理自动化系统和功能齐全的电子阅览室,是“CNKI(中国知识基础设施工程)数字书馆示范单位”。实验室、体育场馆、学生公寓和食堂等教学科研生活设施齐全。 学校建有工程训练中心、机电实验中心、建筑工程实验实训中心、计算机实验实训中心、经管实验实训中心、医护实验实训中心、学前教育实验实训中心和网络与教育技术中心等8个教学实验实训中心,258个实验室。医护实验实训中心是中央财政支持、山东省重点建设的职业教育实训基地,也是校级重点建设实验中心。工程训练中心为山东省企业实训基地,有单件价值10万以上仪器设备173台(件),其中,五轴联动加工中心、数控激光切割机等每台价值都在百万元以上。建筑工程实验实训中心拥有价值110余万元的千吨级电液伺服压剪试验机。经管实验实训中心建有高仿真的会计、旅游、物流等实验实训室。

  • 4
    吉林华桥外国语学院
    吉林华桥外国语学院

    吉林华桥外国语学院,中国十大民办大学,我国第一所民办外语类本科院校,国内民办高校中唯一省级重点高校,全国唯一非营利性民办高校办学模式改革试点单位,吉林省外语语种最全的应用型高级外语外事人才培养基地吉林华桥外国语学院坐落在风景秀丽的长春净月潭旅游风景区。学校创办于1995年;2003年经教育部批准,成为我国第一所民办外语类本科院校;2004年学校全部专业进入吉林省第二批次招生;2005年获得学士学位授予权;同年,相继与吉林师范大学、东北师范大学联合培养硕士研究生;2007年经省政府批准,成为国内民办高校中唯一省级重点高校;2010年经国务院批准,成为全国唯一非营利性民办高校办学模式改革试点单位;2011年经省教育厅批准,在学校设立省内唯一的省级外语类应用型人才培养研究中心;经教育部批准,成为开展培养翻译硕士专业学位研究生试点工作单位。 学校现有占地面积70.3万平方米、建筑面积20.8万平方米;固定资产总值60215.1万元,其中教学科研仪器设备总值3680.1万元;建有国内唯一的大型国际语言文化实践教学基地——地球村,内设美国、德国、日本、俄罗斯、韩国等12个村;图书馆藏书120.1万册;全日制在校本科生7845人,外国留学生64人,与吉林师范大学和东北师范大学联合培养硕士研究生27人(已毕业35人);专任教师456人,其中外籍专家50人,他们将先进的教育理念和生动活泼的教学方法融入华外;设有18个学院(系、部)及现代教育技术中心、中西文化研究中心、民办高等教育研究所、吉林省德语中心和东北亚语言文化中心(筹),有英语、翻译、日语、德语、法语、韩国语、俄语、西班牙语、意大利语、葡萄牙语、阿拉伯语、国际经济与贸易、金融学、经济学、工商管理、市场营销、电子商务、旅游管理、人力资源管理、会计学、对外汉语、汉语言文学、编辑出版学、教育学、商务英语等25个本科专业,涵盖文、经、管、教4大学科门类,其中语言类专业涵盖11个语种,是吉林省外语语种最全的应用型高级外语外事人才培养基地。 学校秉承“一切为了学生成人、成才、成功,使华外成为中西文化合璧之桥梁,中华儿女走向世界之桥梁”的先进办学理念,始终坚持“公益性办学”,走“民”“特”“新”发展道路;坚持“培养具有社会责任意识和国际视野,基本功扎实,掌握一或两门专业,外语听说能力强,礼仪养成好,‘知识、能力、人格’全面发展的应用型、复合型、外向型高级外语外事人才”的培养目标;坚持“外教主讲,小班授课,强化听说,综合培养”的教学模式;坚持“全员、全过程、全方位、全住宿”的教育管理模式, 引导学生“学会做人,学会学习,学会做事,学会与人相处,学会关心社会”。目前,毕业生已达11000余人,他们以“勤奋敬业、专业扎实、诚实守信”赢得了用人单位的普遍欢迎,近三年本科毕业生的就业率分别为96.4% 、97%和98.6%。 现在,全校师生正朝着“到2020年,把学校建设成在国内具有一定影响力和特色的应用型民办外国语学院,进而创建国内同类高校一流、国际上有一定影响力的高水平民办外国语大学”的目标而努力奋斗。

  • 5
    黄河科技学院
    黄河科技学院

    黄河科技学院,中国十大民办大学,创办于1984年,全国第一所独立设置的民办普通高等本科学校,河南最具公信力教育品牌之一,中国民办高校毕业生竞争力调查年度样本院校之一,全国高等教育学籍学历管理先进单位北依滔滔黄河,南望巍巍嵩山,岿然坐落于中原历史文化名城——河南省郑州市。雄浑中原,弦歌不绝。黄河科技学院在这里诞生,发展、壮大。 黄河科技学院是经国家教育部批准成立的一所民办普通本科高校,创立于1984年10月。1994年2月,经国家教育部批准实施高等专科学历教育。2000年3月,经国家教育部批准实施本科学历教育。 学校现有两个校区,学校校园占地面积2138亩;校舍建筑面积70多万平方米,拥有工学、文学、管理学、经济学、法学、教育学、医学、理学、艺术学等9个学科门类;开设有73个本科专业(含22个本科专业方向)、27个专科专业;建有13个二级学院;目前已发展成为一所面向地方,服务基层,以应用学科为主,多学科协调发展的教学型本科高校。 东方之子——黄河科技学院院长胡大白教授 黄河科技学院创办人、院长胡大白教授,第十届全国人大代表,享受国家政府津贴的专家,荣膺第三届“中国十大女杰”,受到国家领导人的亲切接见;荣获“全国三八红旗手”、“河南省优秀共产党员”、“河南省劳动模范”等多项荣誉称号。 黄河科技学院在28年的办学实践中,走出了一条中国民办高校特色发展之路,取得了显著的办学成绩,得到了党和政府的充分肯定以及社会各界的广泛赞誉。学校曾荣获“全国诚信自律先进单位”、“黄炎培优秀学校”、“全国三八红旗集体”、“全国优秀高等教育研究机构”、“河南省文明学校”、“河南省高校先进党委”、“河南省高等学校数字化校园示范学校”、“河南省大学生创业教育示范学校”等荣誉称号。2011年又荣获“省级文明单位”、“国际和谐家园”、“全国高等教育学籍学历管理先进单位”、“河南省普通高校毕业生就业工作优秀单位”等荣誉。 设施先进 凸显实力 学校注重教学设施建设,目前建有可容纳1000余人的专业音乐厅、可容纳5000余人的多功能体育馆、图书信息大楼等现代化的教学设施。截至2011年底,学校教学科研仪器设备总值达到1.48亿元。学校现有各科类实验(实训)室84个,实验分室240个,校内实训基地3个,为学生搭建实践锻炼的良好平台。数控技术综合训练中心被批准为“河南省高等学校实验教学示范中心”。完善的实验设施使学校成为全国职业技术鉴定培训点和全国现代制造技术数控工艺职业技能培训点,实现了学生“一专多能、一人多证”。 图书馆设16个书库和阅览室,藏书283万余册,阅览座位达到4000个,自建特色数据库3个,中外文数据库32个,中外文报刊19497种,光盘音像资料15061套,荣获国家“863计划”中国数字图书馆示范工程“超星数字图书馆一级站”,为培养应用型人才打下了坚实有力的物质基础。 学校现有教学用计算机4761余台,多媒体教室和语音实验室座位数18754个。学校被评为“河南省高等学校数字化校园示范学校”、“河南省教育科研计算机网建设工作先进单位”。校园网出口宽带实现中国教育、中国移动、中国联通、中国电信“四线”融通。 群贤毕至 名师强校 学校师资队伍雄厚,现有专职教师1188人,外聘教师577人,其中具有高级职称的教师近50%,青年教师中80%具有研究生学历。各学科专业都拥有高水平的学术带头人。拥有享受国家政府津贴的专家、国家教学成果奖获得者、国家优秀教师、省级优秀教师、省级教学名师、省级学术技术带头人、省级教学标兵等荣誉的教师100余人;拥有工程师暨教师、律师暨教师、会计师暨教师等各类“双师型”教师500余人,使教学与生产、教学与科研、教学与社会紧密结合。 学校科研能力显著提升,科研成果取得新突破。继2010年获批国家自然科学基金课题后,2011年又获批国家社科基金课题,学校科研课题428项,如教育部门课题、河南省科技攻关项目、河南省哲学社会科学规划课题、河南省政府部门招标课题等;共组织鉴定(结项)课题296项,其中省部级以上26项,如河南省科技计划项目、河南省哲学社会科学规划项目等;获得各项奖励310项,如河南省社会科学优秀成果奖、河南省首届自然科学学术奖、河南省科技成果奖等;我校学生参加全国大学生数学建模、电子设计等学科竞赛,荣获国家奖励120项,其中特等奖、一等奖24个;省级奖励136项。 为开阔学生视野,启迪学生思维,塑造学生人格,弘扬先进文化,传承大学精神,构建文化氛围浓郁的校园环境,黄河科技学院精心打造了“黄河讲坛”,广泛邀请知名专家、教授、社交文化名流、企业精英等开坛设讲,内容主要涉及学术前沿、社会热点、先进文化与思想动态。自2007年11月开坛以来,“黄河讲坛”已举办100期,直接和间接受益人数达数万之众,其影响在河南省高校同类讲坛中处于领先水平。 服务为本 终身就业 学校高度重视毕业生就业工作,积极实施“毕业生就业工程”:对每一位学生“量身打造”,进行职业生涯规划,开设全程化、专业化的就业创业指导课程,紧密结合市场经济和社会发展对人才的需求,为学生提供终身就业服务。 学校培养了一大批“下得去、留得住、用得上”的应用型高级专门人才,受到社会各界和用人单位的欢迎和好评,曾荣获:“全国高校毕业生预征入伍先进单位”、“中国民办高校毕业生竞争力调查年度样本院校”之一、“全国企业招聘首选院校”之一、“河南最具公信力教育品牌”之一、“河南省大中专毕业生就业制度改革优秀单位”、“河南省大中专毕业生就业宣传优秀单位”、“河南省创业教育示范高校”、“河南省普通高校毕业生先进单位”等荣誉。 1997年,学校在全国高校中第一个把人才市场引进校园,让学生与用人单位面对面交流,人才供需双方实现双向选择。学校积极开拓就业市场,与用人单位开展多种合作,先后在北京、上海、广东、浙江、河南等地建立600余个就业(实习)基地,与黄河实业集团、邮电设计院、郑州空军医院等3000余家大中型企事业单位建立长期合作关系。 学校毕业生的就业情况在全国同类高校中始终居于前列。毕业生的去向主要集中于国家机关、事业单位、国有大中型企业、金融保险、高校科研、外商投资企业、民营企业等单位。如:国家海洋技术中心,人民日报社,中国建筑工程总公司上海分公司,河南省国土资源厅,河南省审计厅,河南省人力资源开发中心,河南省遥感测绘院,河南电视台,河南省交通建设工程有限公司等。 黄科大学子在近几年考研大潮中取得了骄人的成绩,众多学子以优异成绩考入清华大学、北京大学、中国人民大学、浙江大学、中山大学、武汉大学、北京外国语学院、上海大学、中南财经政法大学、华中师范大学等名牌高校,攻读硕士研究生学位。 海纳百川 育无国界 黄河科技学院是具有接收国外留学生资格的民办高校。学校重视对外合作与交流,以交流促友谊,以合作促发展,先后与美国、加拿大、英国、德国、法国、澳大利亚、俄罗斯、白俄罗斯、韩国、日本等国的一些著名高校建立起友好合作关系。2004年,学校与美国肖特学院签订合作办学协议,成立国际学院,2009年与爱尔兰垂利理工学院合作办学,共同成立黄河科技学院垂利国际学院。 凭借丰富的国际化办学经验和鲜明的中西方有效结合的管理特色,黄河科技学院赢得了社会各界的众多赞誉,为地方经济和社会发展、为中西文化的融合作出了重要贡献。

  • 6
    仰恩大学
    仰恩大学

    仰恩大学,中国十大民办大学,中国侨联爱国主义教育基地,中国教育改革的试点,全国第一所具有颁发国家本科学历证书和授予学士学位资格的私立大学,福建省党建和思想政治工作先进学校仰恩大学于1987年由爱国华侨吴庆星先生及其家族设立的仰恩基金会创建,经国家教委(现教育部)批准为全日制普通高等学校。1988年由福建省政府办学。为着国家教育改革的需要,从1994年7月起,仰恩大学作为中国教育改革的试点,由仰恩基金会独立办学。仰恩大学是全国第一所具有颁发国家本科学历证书和授予学士学位资格的私立大学。 仰恩大学位于海上丝绸之路的起点——历史文化名城泉州市北郊。校园依山傍水,风景秀丽,环境幽雅。学校占地面积2000余亩,校舍建筑面积52万平方米,体育场馆面积14余万平方米。学校所有教室都安装了多媒体设备,均可进行多媒体教学;建有先进的网络中心、计算机中心、多媒体语言教室、多媒体阶梯教室、多媒体计算机教室,以及各类专业实验室和大型模拟实习基地;学校还建有满足教学、科研需要的大型图书馆和丰富学生课外活动能容纳万人的文体中心,以及大量的各种运动场地。学校的体育运动、文化娱乐、食宿、医疗设施先进齐备,条件优越。学校管理严格,重教育人,是学习求知和陶冶情操的理想场所。 仰恩大学坚持从严治校、从严管理、从严施教,实行现代化知识教育和爱国主义教育的办学原则。学校全体教职员工重视学生德、智、体、美全面发展,并负责学生在课外自由活动中的精神文明教育,使学生具备优良的思想品质,高尚的道德情操,以及良好的行为习惯。2001年8月和2002年5月,中华全国归国华侨联合会和福建省政府分别授予仰恩大学“中国侨联爱国主义教育基地”和“福建省教育系统爱国主义教育基地”的光荣称号。2006年6月由中共福建省委授予仰恩大学“福建省党建和思想政治工作先进学校”。 仰恩大学坚持教育改革。作为教育改革的试点,仰恩大学深受中央领导、教育部、福建省政府和省教育厅的重视,同时还受到国外大学的关注。仰恩大学实行英汉双语教学,各专业除严格按照教育部规定的各类课程进行教学外,特别加强英语、计算机的教学。学校聘请有50多名来自美国、英国、加拿大等国家的专家、教授在校执教。学校四年一贯开设英语课程。学校提供各种学习条件,鼓励学生积极参加全国大学英语四、六级考试和全国高校英语专业四、八级统考从。三年级开始,学校各专业设立“专业英语课”。各专业的部分主干课程采用国外大学使用的原版英文教材,由外国专家教授用英语讲授,并把英语、计算机和专业课三者结合进行教学。 学校重视计算机教学,全校非计算机专业的学生必须通过福建省计算机等级一、二级考试。学校要求和鼓励理、工科类专业学生积极参加计算机二级、三级考试及各类计算机应用师考试,鼓励其他专业学生积极参加计算机二级考试。计算机系学生必须掌握面向对象程序设计方法和组网建网知识。 仰恩大学现有5个学院,14个系,5个部,33个专业,在校本科生14000余人。随着社会经济的发展,我校将陆续增设新的系和新的专业。 仰恩大学具有开放式、国际化的办学特色。学校重视同国内外著名大学的交流与合作。仰恩大学选聘国内外学有专长、教学经验丰富、学术水平高、事业心强的教师来校任教。 仰恩大学实行学年制和学分制相结合的双轨制。根据市场经济和教育规律科学地制订培养计划,合理配置课程内容,通过四年的学习,培养出基础扎实、具有创造精神和创新能力、适应性和竞争能力强的高级专门人才。学校重视学生行为规范的养成教育,重视爱国主义教育、劳动教育和思想情操的陶冶。学生在毕业后可用中文、英文直接处理有关业务,具备能在国内外谋职和创业的能力。

  • 7
    三亚学院
    三亚学院

    三亚学院,十大民办大学,创办于2005年,吉利控股集团董事长李书福先生出资建设,中国三亚市设立的第一所民办普通本科院校,中国大陆地区办学水平和办学层次最高的综合类民办大学之一三亚学院是国家教育部批准成立的民办普通本科院校(即原海南大学三亚学院,2012年经教育部批准转设为独立设置的民办普通本科院校),由吉利集团、铭泰集团董事长李书福先生出资建设,校园环绕三亚市古人类文化遗址落笔洞,依山近海,四季花开。自2004年筹建以来,在海南省委省政府和三亚市委市政府的全力呵护下,学校以“让学生更好地走向社会”为使命,坚定“成为高水平民办大学的最优秀代表”,注目国际、前瞻未来、紧贴社会、创业创新,保持着高效率高质量的发展状态,2008年即已形成超万人的本科办学规模。 学校总占地面积3000亩,建筑总面积50多万平方米,拥有学术交流中心、艺术中心、实验中心、计算机中心、高科技图书馆、标准游泳池、高尔夫练习场,现代体育场、风雨运动场以及篮排网球场等系列现代化教学、生活设施,建筑投资11亿元人民币。目前,学校下设14个教学学院和1个教学部,开设了60个本科专业(含专业方向),覆盖法学、文学、经济学、管理学、工学、理学、农学、教育学、艺术学等9个学科门类。 学校办学团队富有高等教育办学经验和活力,建校初期校领导班子来自江浙沪,如今已聚集了来自国内29个省(市、自治区)及多个国家留学归来的计千余名共同的创业者和建设者。党委书记、校长陆丹准确理解国情,认识转型期社会发展的走向,研究与国际先进办学模式相通的国内高校发展规律,根据现代大学作为大型混合型组织的特点,以特色的“张力管理”思维与方法落实党和国家的教育方针,推动校董事会确定的办学各项目标的实现。 学校紧抓高等教育大众化的契机和社会经济发展方式转型时期细分的市场对于人才的需求,进行人才培养模式的革新,通过专业教学平台、实践教学平台、人格健康培养平台和人文通识教育平台,促使人才培养既符合市场具有“上岗”竞争力的“工具性导向”实用性人才的需求,又符合人的全面、可持续、“上梯阶”发展的“超功利导向”的健康人格指向。学校的教学计划和课程,强化学生对外语、计算机、中文应用写作三门交往工具的掌握;贯彻“三级实习”,建立不同时段、不同层次的实训和毕业前的就业再培训机制,培养学生“用得着、带得走、接得上”实用新颖的专业知识和专业技能;践行教学与学生管理一体化,避免学生成长的分离和碎片化,强化班级文化建设、社区文化建设,社团文化建设;促使学生爱国爱家、识得趋势、习惯礼仪、能够沟通,引导学生积累社会资本;致力于把学生培养成具有创新精神、学习能力和实践能力的应用型、实用性高级专门人才。 学校立足三亚,瞄准全球化市场对人才的需求,广泛开展国际合作,吸纳欧美等发达国家与地区优秀的办学理念、教育观念、教育方法、教材以及师资,形成学校先进的育人理念;学校重视发掘中华本土文化优势,搭乘中国崛起的历史机遇,加强与国外文化的交流,举办多个国际教育合作论坛,如中俄教育文化三亚论坛、中德职业教育论坛、国际人学会议、海南国际旅游岛人才战略论坛、全球化洪堡学者论坛等,获得俄罗斯文化部、德国教育部、中国教育部的好评。学校紧跟海南国际旅游岛战略建设国际化校园,与国际著名院校合作办学,建校以来先后有50多所国际著名院校主动前来洽谈合作办学,已与英国华威大学、俄罗斯莫斯科国立大学、俄罗斯沃罗涅日国立大学、美国中央阿肯色州立大学、美国尼亚加拉大学等多所国际知名院校展开全面校际合作,并自主招收留学生。 建校八年来,学校的育人理念和人才培养模式得到了社会的普遍认同,学校的高效率办学、发展思路及初步成果受到教育部高度重视。教育部前部长周济、副部长陈小娅、章新胜、吴启迪、周远清等到学校视察、接见校领导时,均对学校倡导的育人理念、课程体系、学生五种能力培养、特色学科专业建设和新专业拓展的战略性、前瞻性安排表示肯定,对学校最大可能地提高学生毕业后的上岗实力和发展潜力极为赞赏。教育部高校设置评估专家王纯山教授评价说:“三亚学院如此建设速度,在高等教育建设史上创造了一个奇迹”。原海南省委书记卫留成四次视察学校,称赞:“李书福为海南人民办了一件大事!陆丹为海南人民做了一件好事!”。现任海南省省委书记罗保铭说,“三亚学院的成功经验值得很多国办大学深思。这个学校不同于其他院校的更务实也更专业的特点非常值得肯定。” 2009年1月,全国高校设置评审委员会主任、原教育部党组副书记、副部长张保庆莅临学校视察时表示,学校“设计理念很先进”“校园人性化”“比想象中更好”,称学校“校园如画,前程似锦”;2月,全国人大常委会副委员长、民进中央主席严隽琪到学校进行高等教育综合改革调研时称:“学校领导班子懂教育,重规范,抓综合教育改革目标明确,思路清晰,成效明显,与公办老高校比,很好地发挥了自己的优势,发挥了海南大特区改革开放的优势,学校的教育改革的成功经验值得好好总结。” 2011年,学校开启“十年卓越进程”,以质量建构式内涵发展为核心,以更加开阔的视野、更有效的办法,集中更多样的资源,走多样化、高水平、跨越式发展之路。通过高校联合和创新创业强校、人才质量立校、特色品质兴校的战略,精心实施人才培养工程、学科建设工程、队伍建设工程、科学研究工程、国际化工程、提升办学层次建设工程、科技创新园工程、创业教育工程、校园规划与建设工程、办学特色工程等十大工程,全面提升三亚学院办学品质,建设高水平特色大学,以更优秀质量的教育服务于学生,服务于社会。 教育改变命运,大学提供阶梯。成千上万的年轻学子走进三亚学院,会在全新成长理念和清新的阳光环境中,焕发自身的学习兴趣和热情,养成适应社会进步和先进文化发展的高品质,真正愉快的学习、自主的成长,更好的效力于社会。

  • 8
    西安欧亚学院
    西安欧亚学院

    西安欧亚学院,中国十大民办大学,承担国家教育体制改革试点项目,我国高等教育领域有着广泛的学术影响力和社会影响力,中国知名度、专业水准较高的大学评价品牌之一关于欧亚 西安欧亚学院是一所经国家教育部批准,以经济和管理类学科为主,经、管、文、工相互支撑、协调发展的多科性全日制本科普通高校,经国务院批准,承担国家教育体制改革试点项目。 学院创建于1995年,为学生提供4年制本科教育和3年制高等职业教育。22,000余名在校生在会计学院、金融学院、物流贸易学院、管理学院、新闻与传播学院、外国语学院、艺术设计学院、信息工程学院、建筑工程学院、理工学院和国际学院这11个二级学院40余个专业领域中根据自己的特长有选择地完成大学学业。 2010年,在《中国大学评价研究报告》公布的“中国民办大学排行榜”中,西安欧亚学院以综合97.95分的好成绩排名至第7位,居陕西同类院校之首。该报告是目前中国知名度、专业水准较高的大学评价品牌之一,在我国高等教育领域有着广泛的学术影响力和社会影响力。国际化的教学资源拓展学生的国际视野 在传统的公立大学,课堂一般都是教师单向讲授式的,缺乏互动,所以学生缺乏批判性思维和独立思考能力。而在欧亚的课堂教学中,我们强调把教师的权威最小化、把学生的兴趣和愿望最大化,并把讨论、互动、游戏作为一种重要的教学活动;教师在课堂中让学生表现出尊严、活力、自我管理和团队合作,并运用多学科的知识让学生贴近真实的世界,建立感觉。新东方研究院院长徐小平、高校信息数据库专家麦可思总裁王伯庆、《头脑风暴》节目主持人零点集团总裁袁岳、教育问题专家熊丙奇、北京奥运会申办标志设计者陈绍华等业内名流,都在过去两年间先后被聘为欧亚学院客座教授。 为了在学生培养的过程中融入更多国际化的教育理念,使学生具备国际水准的职业竞争力,欧亚多个分院引入先进的教育模式和国际化的教学资源,与美国、英国、加拿大、法国、新加坡、马来西亚等国际知名院校都保持友好的对外交流与合作办学关系。在欧亚,许多学生都能用英语、法语和外教进行良好的语言沟通,也有部分同学通过申请得到了深造、交流、带薪实习等出国的机会。欧亚开放的文化着力塑造学生未来的成功 学生未来的发展,是欧亚最为关注的事情。 学院每年花100余万元用于学生就业工作,将职业生涯规划课程列为每位学生的必修课。每年举办各类校园招聘会80余场,提供就业岗位和毕业生人数比为3:1。 办学多年来,欧亚累积向社会输送优秀毕业生5万余人,其中60%在直辖市、省会城市就业,20%在沿海经济发达地区就业。这些学生中,进入外资企业的学生占12%,进入政府、国有大中型企业的有22%。平均薪资待遇高于全国同类高职院校13个百分点。在世界500强企业就业的毕业生比例、平均薪资增长比例等各项就业质量指标逐年攀升。学生的成长与成功是欧亚最关注的事情 在大学里,学生会参与到许多丰富的校园活动之中。参与这些活动对学生开拓思维、培养团队意识、提高管理能力有很大的促进。学院鼓励和资助各种学生社团的创造性发展,由学生发起的音乐、语言、艺术、体育、公益等方面的社团在校内都很受欢迎。参与其中的学生,在开阔眼界、锻炼领导力和组织能力、了解和掌握社交礼仪等方面都更占优势。学生可以从活动中学到课堂以外的知识,结交校内外的新朋友,对团队协作有更深刻的理解。 从2001年开始,西安欧亚学院就将自己拉入社会进行同级竞比,欧亚学子在国家和省部级的权威赛事中屡屡获奖。2010年度,欧亚学院共组织师生参加大型教学竞赛活动13次,获国家级各类奖项12个,省级各类奖项56项,竞赛取得的成绩处于省内二本院校中上水平。政府及学院为学生提供多种助学金和奖学金 学院和政府每年花费超过1,000万元用于对学生的各种奖励和资助,优秀的大学生和贫困生均有机会通过申请获得。根据申请项目不同,奖金在2500—8000元不等。其中,解决生活费问题,以国家助学金为主,以勤工助学等为辅;解决学费、住宿费问题,以国家助学贷款为主,以国家励志奖学金等为辅;学生在各类赛事上获得荣誉,也可以获得不同金额的奖励。 奖学金及助学金项目:国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、杜斌丞奖学金、勤工助学、学费减免等资助体系。

  • 9
    山东英才学院
    山东英才学院

    山东英才学院,中国十大民办大学,济南市唯一的民办普通本科高校,全国就业与社会保障先进民营企业,山东省大学生创业教育示范院校,山东省高校毕业生就业工作先进集体山东英才学院创建于1998年,坐落在山东省省会济南的高新区。2008年,经国家教育部批准,山东英才学院升格为普通本科高校,是济南市唯一的民办普通本科高校。学院实际占用地近1300亩,拥有统招生1.2万人及部分自考生,学院现设机械制造与自动化工程学院、汽车工程学院、计算机电子信息工程学院、外国语学院、经济管理学院、商学院、学前教育学院、艺术学院、文法学院、建筑工程学院、医学院、老年服务与管理学院、农学院13个二级学院。 一、地域优势:山东是中国的经济、文化、高等教育发达地区 山东地处东部沿海,属于暖温带半湿润季风气候区,四季分明。居于中国经济最发达地区之一的环渤海经济圈,北与京津相接,南与长三角相望,山东的各项经济社会发展指标都居于全国前列。 经济大省:山东高速公路里程全国之最,山东是中国自然资源最为丰富、齐全的省份,黄金产量全国第一,主要农产品、海产品排名全国前三位。山东的国民生产总值超过3。4亿元,排名居全国前三。山东省内大中型企业众多,门类齐全,为学生就业提供了广阔的渠道。 文化大省:山东自古人杰地灵,这里是中华文明的发源地之一,孔孟之邦,礼仪之乡。山东旅游资源丰富,自然风光秀丽,文物古迹众多。山东民风纯朴,山东人在全国各地有着良好的口碑,山东的社会治安环境在全国也是名列前茅。 高等教育大省:山东省的本科高校数量、在校生数量在全国均排前二位,是名符其实的高等教育大省,全国各地众多学子纷纷选择来山东上大学。 济南是山东省的省会,是全省的政治、经济、文化、教育中心,是山东省的首善之地,济南地处南北东西交通枢纽地位,具有得天独厚的条件。泉城济南有着天下独一无二的“泉水”,有享誉全国的大明湖、千佛山等名胜,秀美的自然景观与深厚的文化积淀形成济南的城市特色,在济南举行的第十一届全国运动会开幕式赢得了“超奥运”的美誉。正在修建的京沪高铁贯穿山东、途径济南,将使济南到北京、上海的时间缩短为1个半小时、两个半小时,将为济南的经济发展提供更强劲的动力。 山东英才学院位于山东省省会济南,是国家教育部批准的普通本科高校。山东和济南所具有的优势为山东英才学院的发展,为英才学子的成长提供了优良的环境。 二、基础设施超过本科高校标准基础设施达到本科高校标准 学院占地面积近1300亩,校本部位于济南市高新区,北校区位于济阳,现有校舍建筑总面积49万平方米,教学、生活设施齐全,能满足学院本科教育教学和师生生活的需要。 学院资产总值10亿元,其中教学仪器设备总值8000万元,教学科研用计算机3500台,语音室15个,计1728座。多媒体教室122个,计7856座。建有校内实验实训楼4座,内设大型实训中心8个(电子信息、学前教育、机械加工、汽车维修、物流管理、建筑施工、商品零售、医学扩理),实验实训室80个,拥有各类实验仪器8500台(套)。还在海信集团、皇明集团等单位建立了106个校外实习实训基地,为学生校外实训实践提供了较好的条件。 图书馆现有图书180余万册(其中馆藏图书96万册,电子图书5400G约90万册)。中文期刊1800余种。现设4个大型书库、3个期刊阅览室、2个电子阅览室(240台微机)和5个大型自习室,有阅览座位6000多个,并设有视听室和学术活动室,可为全院师生提供良好的借书、阅览﹑视听服务。校园网与国家教育科研网络相连,可直接提供电子信息文献检索。图书馆被评为“全国职业技术学院CNKI数字图书馆示范单位”。 三、“国家教学名师”领衔的师资队伍 学校紧紧依托省会济南著名高校和济南高新区各科研院所的雄厚师资力量,建立了一支专兼结合的高水平师资队伍,一大批知识渊博、教学经验丰富的专家教授在英才学院授课。 学院现有专职教师1045名,其中教授、副教授240余人,博士、硕士300余人。每个专业都有2名以上的高级职称教师,专业课教师中“双师型”占57%。学院还通过聘任、聘请等方式聘请了山东大学、山东师范大学、山东建筑大学、山东财经大学、山东政法学院等重点本科高校350余位省内外知名的专家、教授、学者担纲教学工作。学院已形成了一支政治合格、业务优良、结构合理,能够满足普通本科教学需要的师资队伍。 2008年,山东全省包括山东大学在内共有17名国家教学名师,学院杨文教授被教育部评为国家教学名师,并且是目前全国唯一出自民办高校的国家教学名师。2009年,“幼儿英语教学法”教学团队被教育部评为国家本科教学团队,这是全国民办高校中唯一的国家教学团队。这些荣誉表明,学院师资队伍建设已走在全国新建本科院校和民办高校前列。 学院奉行专家治校的原则,先后成立了由学者、专家、教授、企业家组成的“学科建设指导委员会”、“教学指导委员会”、 “招生就业指导委员会”,对学科建设、专业设置、教学质量、学生思想教育、招生就业等工作进行研究和指导,对教育教学质量定期进行考评,确保了高水准的学科建设和一流的教育教学质量。 四、内涵建设领先全国民办高校及新建本科院校 办学14年来,学院坚持正确的办学方向,围绕社会需求,以人才培养为宗旨,以就业为导向,诚信办学,规范管理,形成了“专业知识+现代技能+职业素养”的人才培养模式,确定了“以工学和管理学为主干,兼顾人文学科与社会科学”的学科定位。 学院现有17个本科专业,48个高职专业,涵盖电子信息、机械制造、土木建筑、财经、法律、艺术、农学、医学、文化教育等9大专业门类。学院以就业为导向,主动适应区域经济社会发展的需求,确定了以教育学、工学和管理学为主,兼顾人文学科和社会科学的学科建设定位。学院构建了以重点专业为龙头,相关专业为支撑的三个优势专业群,即以计算机应用技术和应用电子技术为龙头的电子信息技术类专业群;以数控技术和汽车检测与维修技术为龙头的先进制造技术类专业群;以物流管理、市场营销和学前教育为龙头的现代服务与管理技术类专业群。优势专业群包括22个专业,在校生占总数的80%。其中学前教育、市场营销专业是山东省示范专业,学前教育、检测技术、物流管理是山东省特色专业。 在教学质量方面,学院制定了《关于建立教学质量监控体系的实施意见》,设立教学督察科,聘请18位专家教授担任教学督导员,聘请200多位学生担任教学信息员,对教学秩序、教学质量进行不定期检查,对教师教学质量进行评价,形成了较为完善的教学质量监控体系,保证了教学质量;学院把提高教育教学质量落实到课程建设并取得显著成效。目前,已建设达标课程100余门,校级优质课程25门,省级示范专业2个,省级特色专业3个,省精品课程16门,1个省级实验教学示范中心和1个省级人才培养创新实验区(筹建),杨文教授的“幼儿英语教学法”被评为国家精品课,是全国第一门出自民办院校的国家精品课,并得到教育部资助。2009年,英才学院获山东省高等教育教学成果奖4项,是山东省获奖最多、层次最高的民办高校。2009年,经山东省教育厅批准,学院成为山东省首批和公办重点大学进行研究生联合培养的基地,是山东省少数获此资格的公办、民办新建本科高校之一。 国家教育部高职高专人才培养工作水平评估专家组肯定了学院的教育教学工作,评价为:学院办学指导思想正确;坚持“专业知识+现代技能+职业素养”的育人理念,强调对学生动手操作能力的培养和良好精神风貌的养成;确立了教学工作的中心地位和科学规范的管理体系,教学管理机制健全;坚持以人为本,把素质教育贯穿在人才培养的全过程,收到了良好的效果。 五、全面的就业服务 可靠的就业保障 学院十分重视毕业生就业工作,充分发挥省会城市大企业众多,就业机会多的优势,积极探索就业指导工作的有效途径和办法,建立了完善的就业教育体系和推荐体系。 学院每年投资 100 余万元作为就业工作专项费用,用于学生的就业工作。自 2001 年起,每年有超过 300 家的省内外大型国有企业、三资企业、民营企业和境外企业来院选聘毕业生。到目前为止,学院商学院已经同皇明太阳能、山东佳怡物流公司、天津荣祥商贸有限公司、北京红黄兰集团等签订了联合培养协议,对物流管理专业、市场营销专业、电子商务专业、机构制造、计算机技术的部分学生实行“订单式”的培养。这些“量身定做”出来的工作人员在用人单位很受欢迎,有的已经踏上领导岗位。另外,学院的学前教育专业和一批幼儿园,经贸英语、会计电算化等专业和中化集团也在进行订单式培养。2010年4月,由山东省工商联、济南市妇联发起的助推学生就业创业启动仪式在山东英才学院举行,170多家企业家与会并与学院洽谈校企合作项目。 就业的主要措施有: 1、大力开展校企合作,工学结合,实行订单培养等多种模式 学院与浪潮集团、海信集团等省内外知名企业签订了校企合作协议,保障了毕业生有良好的实习单位。 2、每年多次组织毕业生推荐会,提供给学生充足的就业机会 学院每年举办大型的校内毕业生推荐会(招聘会)十几场,小型招聘会、洽谈会100余场,来校招聘的用人单位约上千家,其中国内知名企业占45%,沿海开放城市的用人单位占40%,保障毕业生有充足的选择空间和就业机会。 3、建立完善的就业信息网络,保障学生及时学习和了解各种就业信息 学院建有就业信息网,为学生提供远程网上面试、招聘信息、国家就业政策、学院就业进展等服务,让学生足不出户就能了解各种就业信息。 4、完善的就业指导培训体系,保障学生有科学的知识和良好的心态应对就业 在学院每个年级都开设了就业指导课,并且设置为必修课,指导学生及时掌握就业的知识和技巧,适应当前的就业形势,了解企业的需求和市场变化,及时调整心态,科学应对就业市场。 建立职业测评室,帮助学生客观、科学的认识和分析自己,结合自身的实际情况合理的选择就业岗位,保持健康的就业心态,顺利就业。这些措施保证了我院学生连年就业率在同类院校中名列前茅。 通过不断提高教学质量,加强学生就业工作,特别是采取校企合作的人才培养模式。几年来,我院的毕业生就业率连年保持在91%以上,市场营销、建筑、学前教育、计算机技术、机械制造等专业达到近100%。2009年,学生的就业率达到98%。 办学14年来,6万多英才学子走向海尔、海信、浪潮、中国重汽、皇明等各类著名和高新企业,走进政府机关、攻读研究生,在不同岗位上为国家建设贡献力量。 因就业工作出色,学院被国家人力资源与社会保障部等部门评为:“全国就业与社会保障先进民营企业”、全国“大学生KAB创业教育基地”和全国“大学生KAB创业俱乐部”"全国学生就业实力十强民办高校"、 "全国民办院校就业力示范学校"、“山东省就业与社会保障先进单位”、“山东省大学生创业教育示范院校”、“山东省高校毕业生就业工作先进集体”等。就业力强已经成为英才学院的核心竞争力之一。 六、良好的生源、校风、学风,为学生提供成才的美好环境 良好的教学质量和社会信誉给学院带来了良好的生源质量,学院连续12年在第一志愿录满,并且分数线比省线高出100分左右,2008年升为本科院校后,学院的高职录取线比省录取线高出200多分。2010年,本科二批文科最高分595分,最低分565分;理科最高分562分,最低分530分。本科三批文科最高分622分(山东省三本最高分),最低517分,理科最高分580分,最低479分。2011年,学院在第一志愿全部录满,体现了广大考生及家长对我院办学水平的认可。2012年,学院在本科二批和专科录取中第一志愿全部录满,成为山东省唯一录满的民办高校。 英才学子谨遵“自强不息,与时俱进”的校训,形成了良好的学风、校风,取得了优异的成绩。英才学子在各类大赛中也屡获殊荣,普通本科学生四级英语通过率达93%,研究生考试上线率达17%。近三年,学生在教育主管部门组织的各项技能大赛中,荣获国家一等奖3项,二等奖5项,三等奖13项,省级一等奖26项,二等奖44项,三等奖67项。在“达盛杯”、“毕昇杯”等全国电子毕业设计、电子创新设计竞赛中取得优异成绩。英才学生荣获全国健美操大众锻炼标准大赛五级一等奖,获北京奥运会体育展示和现场表演啦啦操大赛大学生组二等奖、社会组一等奖,参加全运会各场馆健美操表演获得表彰,在济南市文化艺术节上囊括八项冠军。 学院注重学生创新能力的培养,设立了全国高校唯一的“发明班”,已取得100多项发明专利。学生顾业栋至今已有20多项发明专利,他将自己的发明专利无偿捐献给世界各国,收到了德国总统、总理、法国总统等30多个国家元首的感谢、表扬信。近三年,有7000多名学生、147个班集体分别受到国家、省、市、学院表彰奖励。 七、园林式生态校园  现代化教学设施 建设和谐校园,构建人与自然的和谐一直是英才的追求。学院绿草如茵,空气清新,环境优美,设施完善,具有浓厚的科学文化气息,是学子们理想的读书成才之地。漫步在英才学院美丽的校园内,看到的是满眼翠绿欲滴,听到的是鸟儿鸣叫,呼吸的是清新自然的空气,喝的是地下345米的甘泉,感受的是和谐的人文环境。 学院教学生活设施先进,配套齐全。教学楼、综合楼、图书馆、实训楼、音乐楼、学生公寓,餐饮中心、大学生活动中心等30余栋近40万平方米的宏伟建筑错落有序的掩映在绿树红花之间;30多个篮球、排球、网球场、羽毛球场和400米标准跑道的田径场等运动设施为同学们提供了充足的活动场所;校医院、浴室、邮局、银行、超市、洗衣房等生活设施一应俱全。学院绿化面积达到50%以上,环境优美,三季有花,四季常青,被山东省建设厅评为“山东省花园式单位”、济南市“绿化先进单位”。2005年底学院以优异的成绩通过省委高校工委校园文明建设评估,并被授予学院“文明校园”称号。 八、诚信办学、大爱无疆、信誉八方 诚信办学、规范管理是高校的生命之源、立校之本,学院在12年的办学中认真实践了这一准则,获得了良好的社会信誉。 学院始终坚持把诚信建设放在重要地位。严格执行国家制定的招生政策和下达的招生计划,遵守国家和省市关于民办教育管理的各项法律、法规和规章,每年的招生简章都经过省教育厅的审查备案,并在招生宣传中严格遵守,不进行夸大宣传,不超越教育厅审查备案的招生简章范畴。2006年、2009年在全省高校改进和加强招生管理工作会议上,学院两次成为全省高职院校中唯一一所介绍经验的院校,体现了省政府对学院规范办学、诚信招生的肯定。 山东英才学院建校14年来,始终贯彻党的教育方针,不以营利为目的,以培养人才为宗旨,把所有收入都用到办学上,用到英才学子的成长上,为他们提供优质的教育服务,使英才学院成为一所充满爱心的学校。 山东英才学院董事长杨文教授荣获“中国十大杰出母亲”、“全国三八红旗手标兵”称号.学院党委发布文件,并在大学生中心广场矗立“中国十大杰出母亲”杯,号召广大教职员工向杨文董事长学习,对待学生要像对待自己的孩子一样。 英才学院对学生充满着爱心,三年来共为家庭困难的学生减免学费1481万余元。除每年发放近600万元国家奖学金、助学金、省政府奖学金、助学金外,学院还拨款3000万元设立“中国十大杰出母亲杨文奖助基金”,至今已经拨付1100多万元发放给优秀学生和经济困难的学生。学院被国家民政部授予“全国先进民间组织”、“全国民办非企业单位自律与诚信建设先进单位”荣誉称号。 学院积极发动广大党员干部对学生献爱心,每年学院党委都开展“联五帮一”活动,即每名党员联系5名学生帮助1名经济困难的学生,全体党员先后为学生献爱心10余万元。 党政领导和社会各界人士也在关心英才学子的成长,山东省委原副书记王修智、国舜集团、英才毕业生宋兴华等都在学院设立奖学金,让英才的学子时刻沐浴在爱的暖流中,感受到学院的温暖、社会的温暖,在爱中健康成长。 英才学子对国家、对社会有着强烈的责任感、爱心,在汶川大震中,万名学子组成的“心中川”哀悼场面被全国数百家媒体刊载;西南大旱,英才学院在全国高校中率先举行“为灾区捐一瓶水”活动;玉树地震,英才万名师生哀悼场面又被中央人民政府网站和众多媒体报道。 英才学院的办学得到了党和政府、各级领导和社会各界的肯定。 2012年5月19日,全国人大常委会副委员长、民进中央主席严隽琪视察我院,她对我院的办学成绩,对学前教育专业独特的人才培养模式给予充分肯定,她说:“我看到了幼儿教育事业的希望。”视察活动结束时,严隽琪副委员长对杨文董事长和我说:“你们学校办得很好。”对济南市人大主任徐长玉说:“感谢济南市政府支持办了一所这么好的学校。” 2012年9月7日,中共山东省委书记、省人大主任姜异康同志来到学院看望教师,据了解,在全国这是省委书记第一次在教师节看望民办高校教师。陪同姜书记到校的还有省委常委、济南市委书记王敏,省委常委、省委秘书长雷建国,济南市委副书记、市长杨鲁豫,教育厅厅长齐涛、省委高校工委副书记齐秀生等领导。姜书记兴致勃勃地视察了物流、机械、建工、学前四个实训中心和图书馆,认真听取了四个二级学院院长的工作汇报,和学生、教师进行了亲切交谈,视察了将军书屋和思想政治课教学部。视察结束后,他说:“英才办得很好,培养了很多应用人才,你们学校在很多方面都很有特色,学生在这里可以学到真正的知识和本领,将来为和谐社会和建设文化强省做出贡献,报效国家”。 2012年暑假中,新华社总社在全国范围内选择了6所公办民办高校,进行了关于高校内涵建设的深度采访。我院作为山东省民办高校的代表入选,所形成的调研报告报送国务委员刘延东同志,刘延东同志做了批示。 2004年被国家民政部授予“全国先进民间组织”,2005年被国家民政部授予“全国民办非企业单位自律与诚信建设先进单位”,以优异成绩通过国家人才培养工作水平评估和高等学校校园文明建设评估。2006年被山东省人事厅、教育厅授予“山东省民办教育先进集体”。2009年以“优秀”成绩通过了省委高校工委组织的“德育评估”和团省委组织的“共青团规范化建设评估”。2010年,通过了省教育厅、省档案局组织的档案评估,获得省一级档案馆称号。2009年被国家人力资源与社会保障部等部门授予“全国就业与社会保障先进单位”、被山东省双拥领导小组授予 “山东省双拥工作社会化示范单位”。 在2009年、2011发布的《中国民办高校排行榜》中,学院进入全国前十位、是山东省排名最高的民办高校;在2010年、2011年、2012年山东省社科院公布的《山东省民办高校公众满意度调查》报告中,山东英才学院排名均居全省第一。2010年7月,《人民日报》第7版《调查与思考》栏目刊发了山东省政协课题组所做的专题:《山东英才学院成功办学的实践及启示》。2012年6月18日,新华社所属《山东参考》杂志发表了记者刘宝森、张倩倩所写的《把握办学方向 重视内涵建设——山东英才学院成功办学的启示》的专题调研报告,该报告对我院的教学质量、内涵建设、人才培养、师资建设、文化建设等方面进行了深入分析,对我院的办学成绩给予了充分的肯定,并呈送山东省省委书记、省长、省委常委、副省长。 英才学院建校14年来,在各级政府和教育主管部门的支持关爱下,取得又好又快的发展。我院将继续贯彻落实党和国家的教育方针,按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的要求,不断加强内涵建设,不断提高教育教学质量,提高人才培养的质量,为经济建设和社会发展做出更大的贡献,创建让党和政府放心,人民满意的高水平民办大学。

  • 10
    北京城市学院
    北京城市学院

    北京城市学院,中国十大民办大学,建于1984年,综合性普通高等院校,中国第一所具有颁发国家承认学历资格的民办高校,中国民办高校的一面旗帜,全国唯一一所重点专业进入二本录取批次的民办大学北京城市学院是经国家教育部批准成立的一所综合性普通高等院校,以本科教育为主,同时举办专科层次的高等职业教育。 学院前身海淀走读大学,成立于1984年,是新中国第一所具有颁发国家承认学历资格的民办高校。 建校以来,学院坚持党和国家的教育方针,以“改革探索、勤奋进取、艰苦创业、开拓前进”为校训,以市场需求为导向,致力于培养服务现代城市发展与管理的高素质人才,在探索中国高等教育体制改革和培养应用型人才方面取得了有目共睹的成绩与经验,从而在名校林立的首都迅速崛起,国务院授予全国职业教育先进单位称号,被誉为中国民办高校的一面旗帜。 北京城市学院坚持稳健的发展方针,学校规模不断扩大,硬件设施日益完善。目前,学院拥有主校区、航天城、大学城、昌平校区(建设中)四大校区,占地面积1000余亩,图书馆藏书近120万册,实验实训室(中心)70余个,并建有配套齐全的体育馆、学生公寓等设施,校园网络方便快捷。 “面向市场,自主办学”是学院始终坚持的办学理念,经过不断的整合优化,学院现已形成多层次、多学科、多形式培养应用型人才的专业体系与办学格局,本、专科专业近百个,拥有理、工、文、法、管理、经济多个学科学位授予权。学校还面向社会开展成人高等教育、职业资格与技术等级证书培训,发展社区教育。全校全日制在校生20000余人。 学院自有专职教师1000余人,兼职教工2000余人,其中自有专任教师多数具有高级职称或硕士、博士学位,包括数十名国家级、市级专家和教学名师、市级优秀青年骨干教师,市级青年岗位能手、师德先进个人等,另有来自美国、澳大利亚、日本、西班牙、法国、德国等国外教师队伍。兼任教师队伍相对稳定,多为来自周边高校、科研院所的优秀教师和生产、建设、管理一线卓有成绩的实践专家。师资力量的多样化为日常教学带来了鲜活的生命力和质量保障。 作为一所综合性高校,学院十分重视科学研究和社会服务。城市义工社区服务、奥运志愿者服务、助残就业培训、企业人才继续教育订单式培训、中小企业技术与管理咨询等品牌服务项目受到政府表彰和社会好评。近年来,我校教师共发表论文1200余篇,专著、教材130余部,教师论文和科研成果获得国家级、省部级奖项十余个,在全国民办高校中名列前茅。 学院大力推进国际化,实行开放式办学,先后同二十几个国家的高校建立了学术交流和合作关系,每年都互派教师和留学生,通过多种形式开展与国外合作办学,培养开拓型、国际化高素质人才。 学院以其扎实的培养能力、鲜明的办学特色和良好的社会声誉吸引着万千莘莘学子,成为历年考生报考的热门高校,招生规模连续多年居全市各普通高校前列,是全国唯一一所重点专业进入二本录取批次的民办大学。学院毕业生以“适应能力强、实用本领多、综合素质高”著称于京城各大用人单位,涌现出一大批行业骨干和就业新星。据北京市统计,学院的毕业生就业率连续十年在首都六十多所高校中名列前五名之内。在保持高就业率的同时,学院更注重就业的高质量,为毕业生发展创造了广阔的平台。 今天的北京城市学院面临前所未有的历史机遇。面向未来,北城人将继续深化改革,锐意进取,为建设有特色、高水平的城市大学,为中国教育的改革和发展做出更大的贡献!

免责申明:马可波罗品牌排行网品牌榜单排序不分先后,无需申请申报,数据由系统生成,复制请注明出处,未经书面授权禁止转载数据 。
  • 您可能感兴趣产品十大品牌:
  • 您可能感兴趣产品品牌大全:

马可波罗品牌排行(m.bukstar.com/pinpai/)为您提供最全面的民办大学品牌排行榜,民办大学最受欢迎十大品牌,民办大学哪个牌子好,民办大学最新报价及与民办大学品牌相关的产品等信息。